A programar
Fundamentos de programación
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Sesión 5
¡Para a los copetes!
Es tiempo de integrar en un solo juego varios procedimientos que puedes hacer con scratch. Imagínate un juego en el que un montón de copetes quieren llegar a una torre de petróleo para vender a Pemex. Tú pudes evitarlo con libros (aunque sólo los detienen un momento) y el puño de tu voto. Si algún copete logra llegar a la torre, Pemex será vendido. Fíjate en el ejemplo:
Para el voto se diseñó un bloque especial. Se le asignó un lugar de partida en la pantalla y un texto para el usuario. Se le instruyó a fijarse al puntero del ratón y terminar y ocultarse cuando recibiera la instrucción de juego terminado.
En los libros se emplearon clones que aparecen al azar en la pantalla. Con un bloque repetir se instruye que se borren cuando toquen al copetes.
Finalmente en el bloque inicio de los copetes se definieron las variables de tiempo, puntaje y velocidad. Su comportamiento cuando empiezan como clon, qué pasa cuando tocan el voto, un libro y cuando llegan a la plataforma petrolera.
También se especificó cómo sería la horda de los copetes y a partir de cuándo podría aparecer.
Preguntas:
¿Qué debes hacer para que los libros permanezcan más tiempo cuando son tocados por un copetes?
¿Qué debes cambiar para que la horda de copetes aparezca antes?